Річний план 2020/21 н. р.
[ Викачати з сервера (1.21 Mb) ]29.10.2019, 19:22

ВСТУП 

1.Аналіз роботи навчального закладу за минулий навчальний рік

      Протягом 2019-2020 н.р. робота НВК була спрямована на виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції «Нової української школи», національної доктрини розвитку освіти, указів Президента України, постанов Кабінету Міністрів України, керівних документів Міністерства освіти і науки України, програми розвитку системи освіти Володимиреччини. Програми інноваційного розвитку освіти району в галузі освіти, Перспективного плану роботи закладу, інших чинних законодавчих та нормативних документів. Заклад здійснює свою діяльність відповідно до Статуту.      

Протягом 2019-2020 н.р. у центрі уваги педагогічного колективу стояло питання удосконалення навчально-виховного процесу на основі нових педагогічних технологій та інновацій. Його вирішення було невіддільне від удосконалення стилю управління, розвитку ініціативи, творчості вчителів, учнів.

Педагогічний колектив НВК працював над втіленням в життя основних положень Закону України про освіту, Закону про загальну середню освіту, Концепції «Нової української школи», Концепції національного виховання. ДНЗ навчально-виховного комплексу працював за програмою розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».

Протягом поточного навчального року педколектив НВК продовжив роботу над реалізацією науково-методичної проблемної теми «Компетентнісний підхід в навчально-виховному процесі». Теоретичні питання, пов’язані з компетентнісним навчанням,   були розглянуті на засіданні педагогічної ради школи. Метою реалізації даної проблемної теми є розвиток творчого потенціалу учнів згідно з індивідуальною освітньою траєкторією. Досягнення визначеної мети має забезпечити кінцевий результат – створення освітнього середовища, в якому учасники навчально-виховного процесу мають змогу реалізувати себе як суб’єкти свого життя, діяльності та спілкування. У 2020-2021 н.р. педколектив НВК продовжить роботу над реалізацією даної проблемної теми згідно перспективного плану.

Впродовж 2019 – 2020 навчального року навчально-виховний процес дошкільного закладу був спрямований на вирішення таких завдань:

  1. Здійснення інтегрованого підходу до формування у дітей 5-ти річного віку готовності до систематичного навчання і шкільного життя з урахуванням їх індивідуальних особливостей.
  2. Спрямування роботи педагогічного колективу на створення умов для реалізації трудового виховання дітей в ДНЗ.
  3. Формування пізнавальної компетентності дошкільнят в інтегрованій діяльності.

 Вчителі впродовж навчального року опрацьовували теоретичні питання щодо впровадження компетентнісного підходу в навчально-виховний процес. В НВК були створені умови для реалізації творчого потенціалу кожного члена колективу, впровадження в життя ідеї співробітництва, нового змісту, практичної спрямованості набула методична робота. Ефективно працювали методоб’єднання учителів природничо-математичного циклу (керівник Муравинець М.А), гуманітарного циклу (керівник Кубай Г.В.), учителів початкових класів (керівник Кубай С.А.). Тижні педагогічної творчості вчителів сприяли розвитку ініціативи. Серії уроків-показів із використанням різних форм та методів сучасних освітніх технологій, творчі звіти учителів, що атестуються, «круглі столи», практикуми – все це сприяло підвищенню фахової майстерності вчителів.

 На контролі адміністрації школи  стояли питання вивчення стану організації навчально-виховного процесу із зарубіжної літератури, природознавства, біології, інформатики (у зв’язку із карантинними заходами інформатику перенесено на 2020 – 2021 н.р.),  рівня вихованості учнівського колективу,  підвищення творчого потенціалу вчителя.

Категорія: Нормативні документи | Додав: Валентина
Переглядів: 537 | Завантажень: 168 | Рейтинг: 1.8/6
Всього коментарів: 0
avatar